時間過得真快,轉眼間,元宵節就要到了。
元宵節,又稱上元節、小正月、元夕或燈節,時間為每年農歷正月十五。
正月是農歷的元月,古人稱“夜”為“宵”,正月十五是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為“元宵節”。根據道教“三元”的說法,正月十五又稱為“上元節”。
元宵節是中國的傳統節日之一,主要有賞花燈、吃湯圓、猜燈謎、放煙花等一系列傳統民俗活動。
此外,不少地方元宵節還增加了游龍燈、舞獅子、踩高蹺、劃旱船、扭秧歌、打太平鼓等傳統民俗表演。
元宵節被認為是春節的最后一個高潮。過了這一天,人們才正式進入新一年的奔忙。因此,人們慶祝元宵節,祈求來年風調雨順,幸福美滿。
當然,作為中國重要的傳統節日,學校也少不了舉辦各種活動,一方面是為了進一步發揮中華優秀傳統文化的育人功能,另一方面也是實現德智體美勞“五育”有機融合,讓學生過一個既快樂又有意義的節日。
那么,在元宵節,利用“華發學生綜合素質評價系統”,我們可以開展哪些有趣的實踐活動呢?
1.做元宵 歡聲笑語慶團圓
活動要求:吃元宵或湯圓是元宵節的習俗,象征著闔家團圓,寄托了人們對未來生活的美好愿望。請同學們和家長一起做元宵(或湯圓)、品元宵(或湯圓),分享團圓的味道,分享節日的歡樂。
2.做燈籠 變廢為寶迎元宵
活動要求:元宵節也稱燈節,燈籠是這個節日的永恒主題。請同學們利用廢舊紙盒、廢瓶子等物品,變廢為寶,制作一盞精美的花燈,既傳承傳統文化又做到低碳環保。
3.猜燈謎 線上歡樂鬧元宵
活動要求:猜燈謎,是從古代就開始流傳的元宵節特色活動,我們也來舉辦一次燈謎競猜,老師會利用小程序(公眾號或其它方式)將謎題公布出來,請同學們積極參加。
4. 比創意 開開心心慶元宵
活動要求: 開心樂團圓,巧手慶元宵。請同學們動動手、動動腦,以“元宵節”為主題,利用橡皮泥或黏土完成一個手工作品。
5.巧手繪 詩情畫意樂元宵
活動要求:元宵節作為中國重要的傳統節日,從古至今,自然少不了詩人的描繪,請同學們搜集關于元宵節的古詩詞作品,從中挑選出自己喜歡的幾首作為內容,完成一幅手抄報作品。
希望通過這些實踐活動,讓同學們感受節日喜悅的同時,進一步加深對我國傳統節日的認識,切身感受傳統文化的獨特魅力,增強民族自信心和自豪感。
最后,在元宵佳節來臨之際,華發學生綜合素質評價系統祝大家團團圓圓、幸福美滿、身體健康、吉祥如意。